vsebina
Šolanje na domu: vse večji pojav
»Družinski pouk« (IEF) ali »domača šola« ... Ne glede na besedilo! Če lpoučevanje je obvezno, od 3 let, zakon ne zahteva, da se zagotovi le v šoli. Starši lahko svoje otroke, če želijo, izobražujejo sami in doma s prijavo pedagogika po njihovi izbiri. Z zakonom so nato predvideni letni pregledi, s katerimi se preveri, ali je otrok v procesu pridobivanja znanja in veščin skupne baze.
Kar zadeva motivacijo, so zelo različni. »Izvenšolski otroci so pogosto otroci, ki so bili v šoli v stiski: žrtve ustrahovanja, učnih težav, avtizma. A tudi zgodi se – in vse več –, da IEF ustreza prava filozofija. Starši želijo za svoje otroke prilagojeno učenje, ki jim omogoča, da sledijo svojemu tempu in še naprej razvijajo svoje osebne interese. Gre za manj standardiziran pristop, ki jim ustreza,« pojasnjuje aktivna članica Združenja Les Enfants d'Abord, ki tem družinam nudi pomoč in podporo.
V Franciji vidimo znatno razširitev pojava. Medtem ko so bili v letih 13-547 doma 2007 majhnih šolarjev (brez dopisnih tečajev), so zadnji podatki narasli v nebo. V letih 2008–2014 se je 2015 otrok šolalo na domu, kar je 24-odstotno povečanje. Za tega prostovoljca je ta eksplozija delno povezana s pozitivnim starševstvom. »Otroci se dojijo, nosijo se dlje, pravila vzgoje so se spremenila, dobrohotnost je v središču razvoja družine … To je logično nadaljevanje «, nakazuje. "Z internetom je olajšan dostop do izobraževalnih virov in izmenjave, prebivalstvo pa je bolje obveščeno," dodaja.
Kako poučevati doma leta 2021? Kako opustiti šolo?
Šolanje na domu najprej zahteva administrativno komponento. Pred začetkom šolskega leta morate poslati pismo mestni hiši vaše občine in akademskemu direktorju Nacionalne izobraževalne službe (DASEN) s povratnico. Ko bo to pismo prejeto, vam bo DASEN poslal a potrdilo o pouku. Če želite med letom preiti na šolanje na domu, lahko otroka takoj odpustite, vendar boste imeli osem dni časa, da pošljete pismo DASEN-u.
Šolanje na domu: kaj se bo spremenilo leta 2022
Od začetka šolskega leta 2022, načini uporabe družinskega pouka bodo spremenjeni. Težje bo vaditi »domače šolanje«. Otrokom s posebnim položajem (hendikep, geografska razdalja itd.) ali v okviru poseben izobraževalni projekt, po avtorizaciji. Kontrole bodo okrepljene.
Pogoji dostopa do družinske vzgoje so zaostreni, čeprav je teoretično še vedno možen. »Šolanje vseh otrok v šoli postane obvezno z začetkom šolskega leta 2022 (namesto začetek 2021 v začetnem besedilu), in vzgoja otroka v družini postane slabšalni", določa nov zakon. Ti novi ukrepi, strožji kot v starem zakonu, spreminjajo zlasti "izjavo o družinskem pouku" v "prošnjo za dovoljenje" in omejujejo razloge, ki upravičujejo uporabo nje.
Razlogi, ki bodo omogočili dostop do šole doma, po dogovoru:
1 ° Zdravstveno stanje otroka ali njegova prizadetost.
2 ° Opravljanje intenzivnih športnih ali umetniških dejavnosti.
3 ° Družinsko gostovanje v Franciji ali geografska oddaljenost od katere koli javne šole.
4 ° Obstoj specifične situacije za otroka, ki upravičuje izobraževalni projekt, pod pogojem, da lahko osebe, ki so zanj odgovorne, izkažejo sposobnost zagotavljanja družinske vzgoje ob spoštovanju otrokove koristi. otrok. V slednjem primeru zahteva za pooblastilo vključuje pisno predstavitev izobraževalnega projekta, zavezo, da bo ta pouk izvajal predvsem v francoščini, pa tudi dokumente, ki upravičujejo možnost izvajanja družinskega pouka.
Praksa šolanja na domu se bo zato verjetno v prihodnjih letih precej zmanjšala.
Družinski pouk: kako poučevati doma z alternativnimi metodami?
Odvisno od življenjskega sloga, želja in osebnosti vsakega ima družine na voljo širok izbor izobraževalna orodja prenašati znanje na otroke. Najbolj znani so: Freinetova pedagogika – ki temelji na razvoju otroka, brez stresa ali tekmovanja, z ustvarjalnimi dejavnostmi, metoda Montessori, ki daje pomembno mesto igri, manipulaciji in eksperimentiranju za pridobitev avtonomije …
V primeru Steinerjeve pedagogike učenje temelji na ustvarjalnih dejavnostih (glasba, risanje, vrtnarjenje), pa tudi na sodobnih jezikih. »Po občutljivi osnovni šoli in težavah pri druženju je diagnoza padla: naša 11-letna hči Ombeline trpi za Aspergerjevim avtizmom, zato bo šolanje nadaljevala doma. Ker nima težav pri učenju in je ultra kreativno, smo se odločili za vajeništvo po Steinerjevi metodi, ki ji bo pomagalo razviti svoj potencial in predvsem velike oblikovalske kvalitete,« razlaga njen oče, ki je moral preurediti svoj vsakdan, da se je bolje prilagodil hčerki.
Še en primer pedagogike : Jean qui rit, ki uporablja ritem, kretnje in pesem. Vsa čutila so poklicana, da se naučijo brati in pisati. »Mešamo več pristopov. Uporabljamo nekaj učbenikov, raznovrstna izobraževalna gradiva: montessori gradivo za najmlajše, alfe, francoske igrice, matematiko, aplikacije, spletne strani… Radi imamo tudi izlete, redno se udeležujemo umetniških delavnic, znanstvenikov, kulturnih in glasbenih dogodkov… Spodbujamo, kolikor je mogoče avtonomno učenje, tiste, ki prihajajo od samega otroka. V naših očeh so najbolj obetavni, najbolj vzdržljivi,« razlaga Alison, mati dveh hčera, starih 6 in 9 let, ter članica združenja LAIA.
Podpora družinam: ključ do uspeha šolanja na domu
»Na spletnem mestu najdemo vse administrativne informacije in bistvenega pravnega. Seznam izmenjav med člani nam omogoča, da smo seznanjeni z najnovejšimi zakonodajnimi spremembami in po potrebi poiščemo podporo. Udeležili smo se tudi 3 srečanj, na edinstvene trenutke na katere vsak član družine ohranja lepe spomine. Moji hčerki radi sodelujejo v izmenjavi časopisov med otroki LAIA ponudbe mesečno. Revija Les plumes je navdihujoča, ponuja številne poti za učenje,« dodaja Alison. Kot 'Otroci najprej', to podporno združenje vzpostavlja izmenjavo med družinami preko letnih srečanj, razprav na internetu. »Za upravne postopke izbira pedagogike ob inšpekcijskem nadzoru, v primeru dvoma … družine lahko računajo na nas «, pojasnjuje Alix Delehelle iz združenja LAIA. »Poleg tega ni vedno lahko prevzeti odgovornost za svojo izbiro, se soočiti z očmi družbe… Mnogi starši se sprašujejo, sprašujejo, mi pa smo tu, da jim pomagamo, da najdejo in zavedati se, da ne obstaja samo en način, kako »učiti« naše otroke », Navaja prostovoljec združenja Les Enfants Première.
'Unschooling' ali šola brez tega
Ali vestešolanje ? Proti plimi akademskega šolskega učenja, to filozofija izobraževanja temelji na svobodi. »To je samostojno učenje, večinoma neformalno ali na zahtevo, ki temelji na vsakdanjem življenju,« razlaga mama, ki je to pot izbrala za svojih pet otrok. »Ni pravil, starši so preprosti posredniki dostopa do virov. Otroci se svobodno učijo skozi dejavnosti, ki jih želijo izvajati, in skozi svoje okolje,« nadaljuje. In rezultati so presenetljivi ... »Če je moj prvi sin pri 9 letih res tekoče bral, je pri 10 letih požrl skoraj toliko romanov kot jaz v življenju. Moje drugo je medtem bralo pri sedmih, ko nisem delala nič drugega kot brala njene zgodbe, «se spominja. Njegov najstarejši je zdaj uveljavljen v svobodnem poklicu, drugi pa se pripravlja na maturo. »Glavno je, da smo bili prepričani v svojo izbiro in dobro obveščeni. Ta »nemetoda« je našim otrokom ustrezala in jih ni omejevala v njihovi potrebi po odkrivanju. Vse je odvisno od vsakega posebej! «, zaključi.