Postati priljubljen bloger, avtor člankov ali knjig so zdaj sanje mnogih ljudi. Avtorji spletnih seminarjev, izobraževanj, šol obljubljajo, da bodo vse naučili pisati na zanimiv in vznemirljiv način. A kot kažejo študije, je sposobnost pisanja veliko bolj odvisna od tega, kaj in kako beremo.
Mnogi verjamejo, da morate obvladati določene tehnologije, da se naučite pisati. Pravzaprav so tehnologije v tem primeru drugotnega pomena in lahko pomagajo tistim, ki že imajo dobro bazo. In ne gre samo za literarne sposobnosti. Sposobnost pisanja je neposredno odvisna tudi od izkušenj s poglobljenim branjem zapletenih besedil.
Do tega zaključka so prišli kognitivni psihologi z Univerze na Floridi v študiji, v kateri je sodelovalo 45 študentov. Med prostovoljci so bili tisti, ki imajo raje lahkotno branje – žanrska literatura, fantastika, znanstvena fantastika, detektivske zgodbe, spletna mesta, kot je reddit. Drugi redno berejo članke v akademskih revijah, kakovostno prozo in znanstveno literaturo.
Vsi udeleženci so bili naprošeni, da napišejo testni esej, ki je bil ocenjen na 14 parametrov. In izkazalo se je, da je kakovost besedil neposredno povezana s krogom branja. Največ točk so dosegli tisti, ki so brali resno literaturo, najmanj pa tisti, ki jim je bilo všeč površno branje na internetu. Predvsem jezik bralcev je bil veliko bogatejši, skladenjske konstrukcije pa veliko bolj zapletene in raznolike.
Globinsko in površinsko branje
Za razliko od površinskih zabavnih besedil kompleksnih besedil, polnih detajlov, aluzij, metafor, ni mogoče razumeti, če jih gledamo tangencialno. To zahteva tako imenovano globoko branje: počasno in premišljeno.
Besedila, napisana v zapletenem jeziku in bogata s pomeni, spodbujajo delovanje možganov
Študije kažejo, da odlično trenira možgane, aktivira in sinhronizira tista področja, ki so odgovorna za govor, vid in sluh.
To so na primer Brocino območje, ki nam omogoča zaznavanje ritma in skladenjske strukture govora, Wernickejevo področje, ki vpliva na zaznavanje besed in pomena nasploh, kotni girus, ki ima glavno vlogo pri zagotavljanju jezikovnih procesov. Naši možgani se naučijo vzorcev, ki so prisotni v zapletenih besedilih, in jih začnejo reproducirati, ko začnemo sami pisati.
Beri poezijo…
Študija, objavljena v Journal of Consciousness Studies, je pokazala, da branje poezije aktivira posteriorno cingularno skorjo in medialni temporalni reženj, ki sta povezana z introspekcijo. Ko so udeleženci eksperimenta brali svoje najljubše pesmi, so imeli več aktiviranih predelov možganov, povezanih z avtobiografskim spominom. Tudi čustveno nabita pesniška besedila aktivirajo nekatera področja, predvsem na desni hemisferi, ki reagirajo na glasbo.
… In proza
Ena najpomembnejših veščin za osebo je sposobnost razumeti psihološko stanje drugih ljudi. Pomaga nam vzpostaviti in vzdrževati odnose, pisatelju pa pomaga ustvariti like s kompleksnimi notranjimi svetovi. Številni poskusi kažejo, da branje resne leposlovja izboljša uspešnost udeležencev na testih razumevanja čustev, misli in stanj drugih v večji meri kot branje neumetnosti ali površne fikcije.
Toda čas, porabljen za gledanje televizije, je skoraj vedno izgubljen, saj naši možgani preidejo v pasivni način. Enako nas lahko zabavajo rumene revije ali neresni romani, a nas nikakor ne razvijajo. Če se torej želimo izboljšati v pisanju, si moramo vzeti čas za branje resne leposlovja, poezije, znanosti ali umetnosti. Napisane v zapletenem jeziku in polne pomenov, spodbujajo naše možgane za intenzivno delovanje.
Za več podrobnosti glej Quartz.