Aspergerjev sindrom je motnja družine avtizma, razširjena razvojna motnja, ki prizadene med 350 in 000 ljudi po vsem svetu in se kaže v otroštvu. Aspergerjev sindrom ima nevro-biokemični izvor, povezan z genetskim problemom, ki verjetno vključuje več genov, odlikuje ga dejstvo, da inteligenca prizadete osebe ostane nedotaknjena, čeprav nevrološke motnje vplivajo na delovanje možganov. Ljudje s tem sindromom imajo težave pri druženju in interakciji z drugimi ljudmi. Gre za kronično prizadetost, ki je ne znamo pozdraviti. 

Aspergerjev sindrom je a nevrološka motnja avtističnega spektra ki prizadene možgane in je del pervazivnih razvojnih motenj. Fantje so bolj izpostavljeni kot dekleta (približno 4-5 krat bolj). Vzroki bolezni so nepojasnjeni, čeprav genetski dejavnik (dednost) se pogosto izpostavlja.

Motnje, povezane z Aspergerjevim sindromom, so posledica slab prenos med sprejemom in obdelavo informacij na ravni možganov. Ta anomalija vodi do drugačno dojemanje življenja in sveta ki jo obdaja bolnik, in nenormalnosti v interakcijah med ljudmi.

Pred 3 leti je Aspergerjev sindrom malo diagnosticiran. Vendar so znaki že pogosto prisotni, otrok pa se s starši malo sporazumeva s kretnjami, blebetanje, nasmehom, smehom.

Od 3. leta starosti postanejo simptomi bolj vidni. Otroci malo komunicirajo s tistimi okoli sebe, ampak se osredotočajo ali osredotočajo na določene predmete in predmete. Nebesedni jezik jim je težko dekodirati. Zato pogosto reagirajo na način, ki se zdi neprimeren, ker ne razumejo implicitnih kod.

Aspergerjev sindrom se torej kaže z težave pri komunikaciji, druženju, prenašanju hrupa ali zelo spodbudnem okolju. Pri otrocih pogosto opazimo ponavljajoče se gibe, težave pri usklajevanju gibov in se umestiti v čas in prostor. Ljudje z boleznijo imajo težave z razumevanjem abstraktnega in čustev. Lahko doživijo občutke, kot je ljubezen, vendar na drugačen način.

Vsi otroci z Aspergerjevim sindromom nimajo vseh navedenih simptomov. Tudi resnost motenj se razlikuje od otroka do otroka.

Otroci z Aspergerjevim sindromom so pogosto inteligentni, perfekcionistični in zahtevni otroci ki dajejo poseben pomen podrobnostim, ki lahko drugim uidejo. Imajo posebna področja zanimanja ki so včasih neobičajni za otroke njihove starosti, na primer osvajanje vesolja ali vlaki. Obdarjeni so z izjemen spomin in logika je osnova njihovega sklepanja. Imajo tudi veliko lucidnost in dobro analitične sposobnosti.

Pri odraslih ima Aspergerjev sindrom še naprej iste simptome s tremi osmi (avtistična triada) kot pri otrocih:

• Oslabljena komunikacija, torej težave pri verbalni in neverbalni komunikaciji. Oseba s tem simptomom ima težave z dekodiranjem pomena izraza obraza, tona glasu, humorja, dvojnih pomenov in občutka za kretnje ... Tega se morajo naučiti in ne integrirati. samodejno kot drugi ljudje. Zato se lahko zdi oddaljena, hladna.
• Kvalitativna sprememba vzajemnih socialnih interakcij, se pravi težave pri ustvarjanju vezi z drugimi, pri prijateljevanju, težave pri prijateljskih in ljubečih čustvenih izmenjavah.
• Omejeni interesi ter ponavljajoča se in stereotipna vedenja, ki so a priori način za obvladovanje notranje tesnobe.

Aspergerjev sindrom je težko diagnosticirati, ker lahko simptomi zdravnika usmerijo na drugo patologijo, zlasti duševno patologijo, kot je shizofrenija. Včasih je po več letih, po rednem spremljanju njegovega vedenja in narave, diagnoza potrjena. 

Zdravljenja ni ki omogoča zdravljenje Aspergerjevega sindroma.

Raziskave⁵ začeli dajati zanimive rezultate z uporabo diuretika, bumetamida⁶, ki se uporablja pri otrocih, zmanjša resnost avtističnih motenj pri treh četrtinah otrok.

Pomembno je, da okolica otroka, predvsem njegova družina, razumejo miselne mehanizme, povezane z boleznijo, da bi prilagodili svoje vedenje. Prav je, da zaščititi otroka pred hrupom, omejiti njegove socialne interakcije in ga ne zasuti z informacijami, ne da bi ga pahnili v izolacijo. Namen teh ukrepov je zmanjšati njegovo tesnobo, tako da se počuti udobno.

Prava stvar za otroke z Aspergerjevim sindromom je, da se naučijo upravljati svoje sposobnosti, da se prilagodijo svetu in ljudem okoli sebe. To je postavljeno tako, da jih naučimo kompenzirati težave pri dekodiranju vedenja in komunikacije z učenjem, ki jim omogoča, da se obnašajo čim bolj kot drugi ali vsaj na dovolj prilagojen način. To učenje jim preprečuje, da bi razvili stres, tesnobo, depresijo ali nasilje do sebe ali do zunaj.

Vedenjske terapije so tako pokazale učinek na sposobnost obvladovanja izbruhov jeze. ¹

Učinkovitost so se izkazali tudi računalniški programi, ki pomagajo pri učenju prepoznavanja obrazov pri otrocih z Aspergerjevo boleznijo.²

Tudi vedenjska terapija lahko pomaga otrokom, da se naučijo prilagajanja na nenavadne situacije, v katerih spontano ne bodo vedeli, kako naj bi se obnašali.

Programi zgodnje intenzivne vedenjske intervencije (ICIP) so zelo pogosta rešitev za starše z otrokom z Aspergerjevim sindromom.³ To so scenariji ABA, PECS, Integration, Teach, Greenspan ali socialni scenariji. ⁴

La šolanje morajo se lahko naredi poleg nevrotipičnih otrok (ki ne trpijo za razvojnimi motnjami, da bi pridobili samozavest in se naučili prilagajati kodeksom, ki urejajo družbo.

Otrok ima lahko koristi od a multidisciplinarno spremljanje zdravnika, logopeda, psihomotorike in psihologa.

Nekateri komplementarni pristopi pomagajo otrokom, ki ga imajo, da čim bolj normalno rastejo.

Prehranska dopolnila za Aspergerjev sindrom

Čeprav niso v celoti dokazani, se nekateri prehranski dodatki včasih uporabljajo za pomoč ljudem z avtističnimi motnjami, vključno z Aspergerjevo.

Ti vključujejo:

• kelatorji, namenjeni izločanju težkih kovin,
• magnezij in vitamin B6,
• vitamin C,
• melatonin za uravnavanje spanja.

Alternativne terapije za Aspergerjev sindrom

Razmislite lahko o drugih alternativnih terapijah, bolj za izboljšanje udobja prizadetega otroka kot za njegovo zdravljenje. S tega vidika sta osteopatija (predvsem kraniosakralni pristop) in masaže zelo zanimivi.