Do nepričakovanega zaključka so prišli raziskovalci z Inštituta za sodobne medije. Ampak z opozorilom: igre niso igre. So kot jogurti - niso vsi enako zdravi.
V Rusiji obstaja takšna organizacija - MOMRI, Inštitut za sodobne medije. Raziskovalci iz te organizacije so preučevali, kako mobilni telefoni in tablični računalniki vplivajo na razvoj mlajše generacije. Rezultati raziskave so precej radovedni.
Tradicionalno je veljalo, da gadgetomanija ni zelo dobra. Toda raziskovalci trdijo: če so igre interaktivne, izobraževalne, so, nasprotno, koristne. Ker otroku pomagajo razširiti obzorja.
- Ne ščitite svojega otroka pred pripomočki. To ima lahko več negativnih posledic kot pozitivnih. Če pa ste na valu najnovejših tehnologij, se skupaj igrajte, eksperimentirajte, razpravljajte, boste svojega otroka lahko motivirali za študij in vzpostavili močnejši stik z njim, - pravi Marina Bogomolova, otroška in družinska psihologinja, strokovnjakinja področje najstniške zasvojenosti z internetom.
Poleg tega so takšne igre lahko odlična možnost za skupno preživljanje prostega časa.
- To je čudovit čas skupaj. Isti "Monopol" je veliko bolj priročno in zabavno igrati na tabličnem računalniku. Pomembno je, da ne razvrednotimo tistega, kar je otroku zanimivo, da razumemo, da lahko starši otroka naučijo veliko, skoraj vsega, vendar lahko otrok tudi pokaže staršem nekaj novega, - pravi Maxim Prokhorov, praktični psiholog za otroke in mladostnike pri Psihološki Center na Volkhonki, asistent na Oddelku za pedagogiko in medicinsko psihologijo 1. Moskovske državne medicinske univerze. NJIM. Sechenov.
Seveda pa prepoznavanje prednosti mobilnih iger ne pomeni, da bi moralo biti komunikacije v živo manj. Srečanje s prijatelji, hoja, igre na prostem in šport - vse to bi moralo biti dovolj tudi v otrokovem življenju.
Poleg tega, če upoštevate priporočila zdravnikov, še vedno ne boste mogli porabiti veliko časa za mobilne igre.
9 pravil medijskih iger
1. Ne ustvarjajte podobe "prepovedanega sadja" - otrok bi moral pripomoček dojemati kot nekaj običajnega, kot je ponev ali čevlji.
2. Otrokom podarite telefone in tablične računalnike, stare od 3 do 5 let. Prej ni vredno - otrok še razvija senzorično dojemanje okolja. Moral bi se dotakniti, vonjati, okusiti več stvari. In v pravi starosti lahko telefon celo izboljša otrokove sposobnosti socializacije.
3. Izberite sami. Oglejte si vsebino igrač. Otroku ne boste dovolili gledati animeja za odrasle, čeprav gre za risanke! Tukaj je popolnoma enako.
4. Igrajte skupaj. Tako boste otroku pomagali pri učenju novih veščin, hkrati pa boste nadzorovali, koliko časa preživi v igri - otroci sami se ne bodo odpovedali tej razburljivi igri po svoji volji.
5. Držite se pametne taktike omejevanja. Otroci pred vklopljenim televizijskim zaslonom, telefonom, tabličnim računalnikom, računalnikom lahko izvajajo:
-3-4 leta-10-15 minut na dan, 1-3 krat na teden;
-5-6 let-do 15 minut neprekinjeno enkrat na dan;
- 7-8 let - do pol ure enkrat na dan;
-9-10 let-do 40 minut 1-3 krat na dan.
Ne pozabite - elektronska igrača ne sme nadomestiti drugih prostočasnih dejavnosti v življenju vašega otroka.
6. Združite digitalno in klasično: naj bodo pripomočki eno, a ne edino orodje za razvoj otrok.
7. Bodite zgled. Če ste sami ves čas obtičali na zaslonu, ne pričakujte, da bo vaš otrok pameten glede digitalnih naprav.
8. Naj bodo v hiši mesta, kjer je vstop prepovedan s pripomočki. Recimo, da je telefon pri kosilu popolnoma odveč. Pred spanjem - škodljivo.
9. Poskrbite za svoje zdravje. Če hočemo sedeti s tablico, potem sedimo pravilno. Poskrbite, da bo otrok ohranil držo, ne približujte zaslona preveč očem. In ni šel čez čas, namenjen igram.