vsebina
Knjiga "Uvod v psihologijo". Avtorji — RL Atkinson, RS Atkinson, EE Smith, DJ Boehm, S. Nolen-Hoeksema. Pod splošnim uredništvom VP Zinchenko. 15. mednarodna izdaja, Sankt Peterburg, Prime Eurosign, 2007.
Človeška rasa dolguje svoje največje dosežke sposobnosti ustvarjanja, komuniciranja in delovanja na kompleksne misli. Razmišljanje vključuje široko paleto miselnih dejavnosti. Razmišljamo, ko poskušamo rešiti problem, podan v razredu; pomislimo, ko sanjamo v pričakovanju teh dejavnosti v razredu. Razmišljamo, ko se odločamo, kaj bomo kupili v trgovini, ko načrtujemo počitnice, ko pišemo pismo ali ko nas skrbi:o težkih odnosih.
Koncepti in kategorizacija: gradniki razmišljanja
Misel je mogoče razumeti kot »jezik uma«. Pravzaprav je možnih več kot en tak jezik. Eden od načinov razmišljanja ustreza toku besednih zvez, ki jih »slišimo v mislih«; imenujemo ga propozicijsko mišljenje, ker izraža predloge ali izjave. Drugi način – figurativno mišljenje – ustreza slikam, zlasti vizualnim, ki jih »vidimo« v svojih mislih. Nazadnje verjetno obstaja še tretji način - motorično mišljenje, ki ustreza zaporedju "miselnih gibov" (Bruner, Olver, Greenfield et al, 1966). Čeprav je bilo pri preučevanju stopenj kognitivnega razvoja pri otrocih nekaj pozornosti namenjene motoričnemu razmišljanju, so se raziskave razmišljanja pri odraslih osredotočile predvsem na druga dva načina, predvsem na propozicijsko razmišljanje. Glej →
Obrazložitev
Ko razmišljamo v predlogih, je zaporedje misli organizirano. Včasih je organizacija naših misli določena s strukturo dolgoročnega spomina. Misel o tem, da bi na primer poklicali očeta, vas pripelje do spomina na nedavni pogovor z njim v vaši hiši, kar pa vodi v misel, da bi popravili podstrešje v vaši hiši. A spominske asociacije niso edino sredstvo za organiziranje misli. Zanimiva je tudi organiziranost, značilna za tiste primere, ko poskušamo sklepati. Tu je zaporedje misli pogosto v obliki utemeljitve, v kateri ena izjava predstavlja izjavo ali sklep, ki ga želimo potegniti. Preostale trditve so podlaga za to trditev oziroma izhodišča tega sklepa. Glej →
Kreativno razmišljanje
Poleg razmišljanja v obliki izjav lahko človek razmišlja tudi v obliki podob, predvsem vizualnih podob.
Mnogi od nas menijo, da je del našega razmišljanja narejen vizualno. Pogosto se zdi, da reproduciramo pretekle zaznave ali njihove fragmente in nato z njimi operiramo, kot da bi bili resnični zaznavi. Če želite ceniti ta trenutek, poskusite odgovoriti na naslednja tri vprašanja:
- Kakšne oblike so ušesa nemškega ovčarja?
- Katero črko boste dobili, če zasukate veliko N za 90 stopinj?
- Koliko oken imajo vaši starši v dnevni sobi?
V odgovor na prvo vprašanje večina ljudi pravi, da oblikujejo vizualno podobo glave nemškega ovčarja in "pogledajo" ušesa, da določijo njihovo obliko. Ko odgovarjajo na drugo vprašanje, ljudje poročajo, da najprej oblikujejo podobo velike črke N, nato jo miselno »zasukajo« za 90 stopinj in jo »pogledajo«, da ugotovijo, kaj se je zgodilo. In ko odgovarjajo na tretje vprašanje, ljudje pravijo, da si predstavljajo sobo in nato »skenirajo« to sliko s štetjem oken (Kosslyn, 1983; Shepard & Cooper, 1982).
Zgornji primeri temeljijo na subjektivnih vtisih, vendar ti in drugi dokazi kažejo, da so v podobe vključene enake reprezentacije in procesi kot pri zaznavanju (Finke, 1985). Slike predmetov in prostorskih območij vsebujejo vizualne detajle: v mislih vidimo nemškega ovčarja, veliko N ali dnevno sobo naših staršev. Poleg tega so miselne operacije, ki jih izvajamo s temi slikami, očitno podobne operacijam, ki jih izvajamo z resničnimi vizualnimi predmeti: sliko starševske sobe skeniramo na približno enak način, kot bi skenirali pravo sobo, in zavrtimo slika velikega N na enak način, kot smo ga zasukali, bi bil pravi predmet. Glej →
Razmišljanje v akciji: reševanje problemov
Za mnoge ljudi reševanje problemov predstavlja samo razmišljanje. Pri reševanju problemov stremimo k cilju, nimamo pripravljenih sredstev za dosego tega. Cilj moramo razčleniti na podcilje in morda te podcilje še bolj razdeliti na še manjše podcilje, dokler ne dosežemo ravni, na kateri imamo potrebna sredstva (Anderson, 1990).
Te točke lahko ponazorimo s primerom preproste težave. Recimo, da morate rešiti neznano kombinacijo digitalne ključavnice. Veš le, da so v tej kombinaciji 4 številke in da takoj, ko pokličeš pravilno številko, zaslišite klik. Splošni cilj je najti kombinacijo. Namesto naključnega poskusa 4 števk, večina ljudi razdeli splošni cilj na 4 podcilje, od katerih vsak ustreza iskanju ene od 4 števk v kombinaciji. Prvi podcilj je poiskati prvo številko in to lahko dosežete, in sicer počasi vrtite ključavnico, dokler ne zaslišite klika. Drugi podcilj je najti drugo števko in za to lahko uporabimo isti postopek in tako naprej z vsemi preostalimi podcilji.
Strategije za delitev cilja na podcilje so osrednje vprašanje pri preučevanju reševanja problemov. Drugo vprašanje je, kako si ljudje miselno predstavljajo problem, saj je od tega odvisna tudi enostavnost reševanja problema. Obe vprašanji sta obravnavani naprej. Glej →
Vpliv mišljenja na jezik
Ali nas jezik postavlja v okvir nekega posebnega pogleda na svet? Po najbolj spektakularni formulaciji hipoteze o jezikovnem determinizmu (Whorf, 1956) je slovnica vsakega jezika utelešenje metafizike. Na primer, medtem ko ima angleščina samostalnike in glagole, Nootka uporablja samo glagole, medtem ko Hopi deli resničnost na dva dela: manifestni svet in implicitni svet. Whorf trdi, da takšne jezikovne razlike oblikujejo način razmišljanja domačih govorcev, ki je drugim nerazumljiv. Glej →
Kako lahko jezik določa misel: jezikovna relativnost in jezikovni determinizem
Nihče ne oporeka tezi, da imata jezik in mišljenje pomemben vpliv drug na drugega. Vendar pa obstaja polemika glede trditve, da ima vsak jezik svoj učinek na razmišljanje in dejanja ljudi, ki ga govorijo. Po eni strani je vsak, ki se je naučil dva ali več jezikov, presenečen nad številnimi značilnostmi, po katerih se en jezik razlikuje od drugega. Po drugi strani pa domnevamo, da so načini dojemanja sveta okoli nas pri vseh ljudeh podobni. Glej →
Poglavje 10
Vozite se po avtocesti in poskušate priti na pomemben razgovor za službo. Danes zjutraj ste vstali pozno, zato ste morali preskočiti zajtrk, zdaj pa ste lačni. Zdi se, kot da vsak oglasni pano, mimo katerega oglašuje hrano - okusna umešana jajca, sočni burgerji, hladen sadni sok. V želodcu ti zarenči, poskušaš to ignorirati, a ti ne uspe. Z vsakim kilometrom se občutek lakote stopnjuje. Skoraj trčiš v avto pred seboj, medtem ko gledaš oglas za pico. Skratka, v primežu ste motivacijskega stanja, znanega kot lakota.
Motivacija je stanje, ki aktivira in usmerja naše vedenje. Glej →