Kako razložiti samomor pri otrocih?

Samomor pri otrocih: kako razložiti to željo po zgodnji smrti?

Od začetka leta je v novicah črna serija zgodnjih samomorov. 13-letni Matteo, ki je bil nadlegovan na fakulteti, še posebej zato, ker je bil rdečelaska, je februarja lani naredil samomor. 11. marca 2012 so v svoji sobi našli obešenega 13-letnega dečka iz Lyona. Toda samomor prizadene tudi najmlajše. V Angliji je sredi februarja življenje končal 9-letni deček, ki so ga nadlegovali šolski prijatelji. Kako razložiti ta odlomek dejanju pri otrocih ali prednajstnikih? Michel Debout, predsednik Nacionalne zveze za preprečevanje samomorov, nas razsvetli o tem dramatičnem pojavu ...

Po podatkih Inserma je leta 37 samomor naredilo 5 otrok, starih od 10 do 2009 let. Ali menite, da te številke razkrivajo resnico, saj veste, da je včasih težko ločiti med samomorom in nesrečo?

Mislim, da so odraz realnosti. Ko umre otrok, mlajši od 12 let, se opravi preiskava in smrt evidentirajo statistični inštituti. Zato lahko menimo, da obstaja določena zanesljivost. Kljub temu je pomembno razlikovati med samomorom pri otrocih in samomorom pri mladostnikih. Malček ne razmišlja kot 14-letnik. Izvedenih je bilo že več študij o samomoru pri mladostnikih. Poskus samomora, ki je najpogostejši v adolescenci, ima danes psihološko, psihoanalitično, medicinsko interpretacijo ... Pri najmlajših, ki je na srečo veliko manj, so razlogi manj očitni. . Mislim, da v resnici ne moremo govoriti o samomoru, se pravi o nameri, da se ubije pri 5-letnem otroku.

Pojem samomora pri majhnih otrocih torej ni verjeten?

Ne gre za vprašanje starosti, temveč osebno dozorevanje. Lahko rečemo, da se otrok pri starosti od 8 do 10 let, z razmikom enega ali dveh let, odvisno od situacije, izobraževalnih variacij, družbene kulture, morda želi ubiti. Pri mlajšem otroku je to bolj vprašljivo. Tudi če imajo nekateri pri 10 letih predstavo o nevarnosti, o nevarnosti svojega dejanja, se ne zavedajo nujno, da jih bo to pripeljalo do trajnega izginotja. In potem je danes predstavitev smrti, zlasti pri video igrah, izkrivljena. Ko junak umre in otrok izgubi igro, se lahko nenehno vrača in spreminja izid igre. Virtualno in podoba zavzemata v izobraževanju vse več mesta v primerjavi z resničnimi pomeni. Težje je določiti distanco, kar olajša impulzivnost. Poleg tega se otroci, na njihovo srečo, ne soočajo več, kot takrat, s smrtjo staršev in starih staršev. Včasih poznajo celo svoje pradedke. Da pa se zaveš lastne končnosti, se moraš dotakniti resnične smrti ljubljene osebe. Zato menim, da je lahko imeti hišnega ljubljenčka in ga nekaj let pozneje izgubiti.

Kako pa vseeno razložiti prehod na dejanje pri otrocih?

Obvladovanje čustev, ki ni enako pri otrocih in odraslih, je vsekakor povezano s tem. Toda najprej se moramo vprašati o delu impulzivnosti v dejanju v primerjavi z namernostjo. Da bi šteli, da je oseba storila samomor, mora biti njeno dejanje del naklepnosti, to je zavestno ogrožanje samega sebe. Nekateri celo menijo, da mora obstajati projekt izginotja. V določenih situacijah pa imamo še posebej vtis, da je otrok želel pobegniti iz čustveno težke situacije, kot je na primer zloraba. Lahko se tudi sooči z avtoriteto in si predstavlja, da je kriv. Zato pobegne iz situacije, ki jo zazna ali je res težka, ne da bi resnično želel izginiti.

Ali obstajajo kakšni vzbujajoči znaki te nesreče?

Najprej je treba spomniti, da je samomor med otroki zelo redek pojav. Ko pa gre zgodba navzdol, zlasti v primerih ustrahovanja ali grešnega kozla, otrok včasih oddaja znake. Lahko hodi v šolo za nazaj, ob nadaljevanju pouka izzove različne simptome: nelagodje, bolečine v trebuhu, glavoboli ... Moraš biti pozoren. Poleg tega, če otrok redno hodi iz enega življenjskega kraja v drugega in je ob ideji, da bi šel tja, očaran, da se njegovo razpoloženje spremeni, se lahko starši sprašujejo. Vendar pozor, to spreminjajoče se vedenje je treba ponavljati in sistematično. Pravzaprav človek ne sme dramatizirati, če nekega dne ne želi v šolo in raje ostane doma. Vsakemu se zgodi …

Kaj bi torej svetovali staršem?

Pomembno je, da otroka opozorite, da smo tam, da mu prisluhnemo, da mu mora absolutno zaupati, če ga zaradi česa trpi ali se sprašuje, kaj se mu dogaja. Otrok, ki naredi samomor, pobegne pred grožnjo. Misli, da ne more drugače rešiti (ko je na primer zadržek in grožnja s strani tovariša). Zato mu moramo uspeti dati zaupanje, da bo razumel, da se mu lahko izogne ​​samo z govorjenjem in ne obratno.