vsebina
Vaš otrok ima težave z doživljanjem ločitve od družinskega kokona
Počuti se izgubljenega. Počuti se, kot če ga daš v šolo, da bi se ga znebil. Ne vidi tega dobro, še posebej, če ostaneš z njegovim mlajšim bratom ali sestrico doma. Po drugi strani pa čuti vašo krivdo, ker ste ga pustili ves dan v šoli, in to ga tolaži v občutku zapuščenosti.
Daj mu nekaj meril. Izogibajte se, da ga zjutraj prehitro odložite. Popeljite ga po razredu, dajte mu čas, da vam pokaže svoje risbe in se umiri. Povejte mu o njegovem dnevu: kdaj gre na počitnice, kje bo jedel, kdo ga bo zvečer pobral in kaj bomo skupaj počeli. Če je mogoče, mu za nekaj časa prekinite ali skrajšajte dneve in prosite nekoga, da ga pride pozno zjutraj, da ne ostane v šoli med kosilom in spanjem.
Vaš otrok je razočaran nad šolo
Stresi, ki jih je težko prenašati. Z veseljem se je pridružil veliki ligi, veliko je vložil v to čudovito mesto, kjer je mislil, da počne izjemne stvari. Se je že videl obkroženega s tisoč prijatelji? Razočaran je: dnevi so dolgi, obnašati se mora, spoštovati pravila in sodelovati v zgodnjih učnih dejavnostih, ko se želi igrati avtomobilov ... Zelo težko se spopada z omejitvami življenja v razredu. Poleg tega je treba tja skoraj vsak dan.
Promovirajte šolo ... brez pretiravanja. Seveda pa je na vas, da obnovite podobo šole, tako da ji pokažete vse njene dobre strani in ji pokažete, kako neverjetno se je učiti. Nič pa ne preprečuje, da bi malo sočustvovali z njegovo zgroženostjo: »Res je, da včasih, se nam zdi dolgo, smo siti in nam je dolgčas. Tudi meni, ko sem bila majhna, se mi je zgodilo. A mine in boš videla, kmalu boš zelo vesela srečanja s prijatelji vsako jutro. »Identificirajte enega ali dva sošolca in mami ponudite izlet na trg ob koncu dneva, samo da okrepita njune vezi. Predvsem pa se izogibajte kritiziranju šole ali učitelja.
Vaš otrok se ne počuti do šole
Nekaj se je zgodilo. Zmotil se je, učitelj mu je dal pripombo (tudi benigno), prijatelj ga je spustil ali se norčeval iz njega, ali še huje: razbil je kozarec ob mizi ali se polulal v hlače. V prvih nekaj tednih šolanja, v starosti, ko se samozavest krepi, že najmanjši incident dobi dramatične razsežnosti. Obvladan od občutka sramu, je prepričan, da šola ni zanj. Da tam ne bo nikoli našel svojega mesta.
Naredite ga, da govori in ga postavite v perspektivo. Ta nenaden gnus do šole, ko je včeraj vse šlo dobro, te mora izzvati. Nežno boste morali vztrajati, da se strinja, da vam pove, kaj ga moti. Ko mu enkrat zaupa, se ne smejite in recite: »Ampak to je v redu! “. Zanj, ki je to preživel, je to nekaj resnega. Pomirite ga: »Na začetku je normalno, vsega ne moremo narediti dobro, tukaj smo, da se učimo ...« Sodelujte z njim, da poiščete način, kako preprečiti, da bi se incident ponovil. In povej mu, kako ponosen si, da ga vidiš, da odrašča.