Spolna zloraba: kako otroka opozoriti na nevarnost

Zakaj bi se z otroki pogovarjali o tej občutljivi temi? Žal ni pravega časa, da bi se otrok o nasilju naučil »nekako sam«, ugotavlja psihoterapevtka Ekaterina Sigitova v knjigi »Kako vam razložiti ...«. To je v primeru, ko je bolje, da ne čakate na pravo priložnost.

Tveganje, da bo otrok naletel na spolno zlorabo, je 4-krat večje kot verjetnost, da ga na cesti zadene avto. Še posebej visoka je pri otrocih srednje predšolske starosti (4-5 let).

»Otroci se sami ne morejo zaščititi pred zlorabo – zaradi starostnega nerazumevanja številnih procesov, telesne šibkosti, nezrelosti ega in odvisnega položaja,« pojasnjuje psihoterapevtka Ekaterina Sigitova. "Smo starejši in močnejši, in čeprav jim ne moremo zagotoviti XNUMX % zaščite, lahko znatno zmanjšamo njihova tveganja."

V knjigi Kako bi razložili... Ekaterina Sigitova podrobno razlaga, kako se z otroki pogovarjati o njihovi osebni varnosti, pri čemer je navedla, da morajo starši najprej prebroditi lastno travmatično ali negativno izkušnjo, ne pa otroku takoj odvreči vsega, kar vedo, in ostati v okviru njegovih vprašanj.

Kdaj govoriti?

Najnižja starost je od 2. leta starosti, torej takrat, ko otrok začne razumeti razlike med "prijateljem in sovražnikom". Optimalna starost je 6-12 let. Priporočljivo je, da pogovor zgradite okoli ideje uXNUMXbuXNUMXbsafety (in uporabite to besedo) in ne »dajate informacij o zlorabi«. Tako otroka ne boste prestrašili ali prestrašili.

Pogovor lahko začnete sami. Poleg tega je bolje, da tega ne storite po kakšni situaciji, ampak v normalnem, umirjenem okolju (izjema so prizori iz filma ali iz življenja, ki otroka očitno zelo obremenjujejo).

Primerne situacije za začetek pogovora:

  • kopanje otroka;
  • dan zdravniškega pregleda pri pediatru ali po cepljenju;
  • polaganje v posteljo;
  • skupni čas med staršem in otrokom, ko se običajno pogovarjata (npr. družinska srečanja zvečer, sprehajanje psa, vožnja v šolo in iz nje).

Kaj naj rečem?

Povejte otroku, da ima intimna mesta na telesu, pokažite, kje so, in jih poimenujte – tako kot pokažete in poimenujte preostanek telesa: oči, ušesa, roke, noge. Bolje je, da ne uporabljate evfemizmov, temveč dajte prednost običajnim imenom genitalij. To bo pomagalo preprečiti nesporazume, če otrok dogodek prijavi drugi odrasli osebi.

Pomembno je, da otroke naučite ne le o njihovem telesu, ampak tudi o anatomiji nasprotnega spola – ker je zlorabljalec lahko katerega koli spola. Otroku razložite, da lahko druga oseba vidi in se dotika njegovih intimnih delov le, kadar je to potrebno zaradi zdravja, varnosti ali čistoče. Primeri: kopanje, obisk zdravnika, nanos kreme za sončenje.

To velja za vse druge osebe: starše, sorodnike, učitelje, varuško, zdravnike, moške in ženske ter celo starejše otroke. Statistični podatki kažejo, da je v 37 % primerov nasilnik član otrokove družine.

A tudi ko gre za zdravje in čistočo, ima otrok, če je otroku neprijetno ali poškodovan, pravico reči »nehaj s tem« in nemudoma povedati staršem. Kar zadeva nevarno dotikanje, je treba povedati, da obstajajo stvari, ki jih nihče ne bi smel početi z otrokom. In če jih nekdo naredi ali zahteva, da jih naredi, morate reči "ne".

primeri:

  • dajte otrokove roke v kratke hlače ali pod oblačila;
  • dotikajte se otrokovih genitalij;
  • prositi otroka, naj se dotakne genitalij druge osebe;
  • otroku odstranite oblačila, zlasti spodnje perilo;
  • fotografirati ali snemati otroka brez oblačil.

Pomembno je, da ne dajete vtisa, da je spolni užitek pri otrocih (vključno z masturbacijo) sam po sebi napačen ali sramoten. Težave se začnejo, ko jih nekdo drug uporablja za spolne namene.

Otroško telo je njegovo telo in nikogar drugega. Zelo pomembno je, da lahko drugi osebi v takih situacijah rečemo »ne«. Zato na primer ne smete siliti otroka, da poljubi ali objema enega od vaših prijateljev ali sorodnikov, če tega ne želi.

Kako reči "ne"?

Otroka lahko naučite teh preprostih stavkov:

  • "Nočem, da se me tako dotikajo";
  • "Tega nočem storiti";
  • "Ni mi všeč, nehaj";
  • "Pojdi stran od mene, pusti me."

Naučite se lahko tudi neverbalnih načinov izražanja zavrnitve: zmajajte z glavo, odmaknite se ali pobegnite, odmaknite roke od sebe, ne dajajte rok.

Druga možnost je igranje vprašanj in odgovorov o tipičnih situacijah: kaj bi rekli, če bi nekdo, ki ga ne poznate, pristopil do vas na spletnem mestu in rekel, da ima psa v avtu?

Kaj pa, če te nekdo, ki ga poznaš, prosi, da se slečeš, in reče, da je skrivnost? Kako se odzovete, če vam ponudijo denar, da naredite nekaj, česar ne želite?

Otroku dajte vedeti, da se lahko, če se ob nekom počuti neprijetno, odmakne ali zapusti sobo, tudi če se odrasli zdi nesramno. Prepričajte se, da ne bo kaznovan za to. Varnost je pomembnejša od vljudnosti.

Vzorčni stavki

Tukaj je nekaj tipičnih stavkov, ki lahko pomagajo graditi komunikacijo, ki jo otrok razume.

  • Z vami želim govoriti o varnosti v zvezi z vašim telesom. Nekateri deli telesa ljudi so intimni, to so tisti, ki jih prekrijemo s kratkimi hlačami (in modrčkom). Tudi vi jih imate, imenujejo se tako in tako. Kdo jih vidi zelo redko in le nekateri odrasli se jih lahko dotaknejo.
  • Odraslim se ni treba dotikati otrokovih intimnih delov, razen kadar umivajo otroke ali skrbijo za njihovo zdravje. Potem je varen dotik. Če vam kakšen odrasel reče, da je dotikanje otroških intimnih mest normalno in dobro, mu ne verjemite, to ni res.
  • Vsi ljudje smo različni in nekateri se lahko čudno obnašajo. Tudi tiste, ki jih poznaš. Morda se bodo poskušali dotakniti vaših intimnih delov telesa, zaradi česar se boste počutili nerodno, žalostno, neprijetno ali neprijetno. Takšni dotiki niso varni. O takšnih odraslih je treba povedati staršem, ker so nekateri od njih slabo zdravi in ​​potrebujejo zdravljenje.
  • Čudna odrasla oseba vam lahko reče, da je to igra ali da vam bodo takšni dotiki všeč. Ni res.
  • Nikoli ne sledite neznancem in ne vstopajte v avtomobile drugih ljudi, ne glede na to, kaj vam ti ljudje govorijo. Morda vas bodo na primer prosili, da pogledate igrače ali psa, ali pa vam bodo povedali, da je nekdo v težavah in potrebuje pomoč. V takih primerih najprej povejte meni ali odrasli osebi, ki hodi z vami.
  • Ne povejte drugim odraslim, da ste sami doma.
  • Če se vam zdi, da je nekaj narobe, zaupajte temu občutku in se odmaknite od neprijetnih ljudi.
  • Pomislite, kateri odrasli bi lahko povedali o tem, če mene ali očeta ni zraven? Zgodi se, da vam ne verjamejo takoj, potem morate še naprej pripovedovati drugim odraslim, dokler ne srečate nekoga, ki bo verjel in pomagal.
  • Tudi če vam nenavadna oseba, ki se vas dotakne, reče, da ne bi smeli ničesar povedati – na primer, ker se bo počutil slabo, ali se bodo vaši starši počutili slabo, ali da vam bo naredil kaj slabega, vse to ni res. Namenoma zavaja, ker dela slabe stvari in noče, da se o tem ve. Niste krivi, da ste naleteli na takšno osebo, in ne bi smeli hraniti takšne skrivnosti.

Vsi ti pogovori naj bodo nenehni in čim bolj vsakdanji. Ko otroka učite prečkati cesto, verjetno večkrat ponovite pravila in celo preverite, kako si jih otrok zapomni. Enako lahko storite s to temo.

A poleg pogovora je še nekaj zelo pomembnega, kar močno zmanjša tveganja: to je razpoložljivost vas, staršev, za tesen čustveni stik z otrokom. Bodite na dosegu roke za svoje otroke — in to bo glavno zagotovilo njihove varnosti.

Več preberite v knjigi Ekaterine Sigitove »Kako vam razložiti: najdemo prave besede za pogovor z otroki« (Založba Alpina, 2020).

Pustite Odgovori