PSIhologija

Cilji:

  • usposobiti sposobnost prepoznavanja samopodobe - resnične samoidentifikacije vodje;
  • razvijati sposobnost vodje za povezovanje idej z različnih področij empiričnega in čutnega doživljanja;
  • usposobiti vodstvene lastnosti, kot so mobilnost mišljenja in učinkovite komunikacijske sposobnosti;
  • spodbujati usposabljanje sposobnosti jasne in nazorne predstavitve gradiva.

Velikost skupine: po možnosti ne več kot 20 udeležencev. To ni posledica možnosti vadbe, temveč njene učinkovitosti. Večja skupina bo povzročila zamegljenost pozornosti in oslabitev koncentracije na partnerja.

Viri: na velikem listu papirja za vsakega udeleženca; za skupino - flomastri, škarje, lepilni trak, barve, lepilo, veliko število tiskovin (brošure, brošure, ilustrirane revije in časopisi).

čas: približno eno uro.

Napredek vadbe

"Vizitka" je resna naloga, ki nam daje priložnost za spodbujanje introspekcije, samoidentifikacije udeleženca usposabljanja. Takšno delo je nujna predhodna stopnja za samoaktualizacijo - potegniti iz obveznosti v sredstvo vedenja vse tiste potrebne ideje, veščine in sposobnosti, ki jih ima kandidat za vodstvo.

Ta vaja je odlična na začetni stopnji usposabljanja, saj vključuje medsebojno spoznavanje članov skupine. Poleg tega bodo delovni pogoji od udeležencev zahtevali večkratne in nedirektivne stike s člani ekipe.

Vsak udeleženec najprej prepogne list Whatmana, ki ga je prejel, navpično na polovico in na tem mestu naredi zarezo (dovolj veliko, da lahko vtaknete glavo v luknjo). Če zdaj nase namestimo rjuho, bomo videli, da smo se spremenili v živo reklamno stojalo, ki ima sprednjo in zadnjo stran.

Na sprednji strani lista bodo udeleženci treninga izdelali individualni kolaž, ki govori o osebnih lastnostih igralca. Tukaj, na "prsih", morate poudariti zasluge, vendar ne pozabite na lastnosti, ki vam, milo rečeno, ne prinašajo veliko veselja. Na hrbtni strani lista Whatman ("hrbtna stran") bomo odražali, za kaj si prizadevate, o čem sanjate, kaj bi radi dosegli.

Sam kolaž je sestavljen iz besedil, risb, fotografij, ki jih lahko izrežemo iz obstoječih tiskovin in po potrebi dopolnimo z ročno izdelanimi risbami in napisi.

Ko je delo pri ustvarjanju vizitke končano, si vsi nataknejo nastale kolaže in naredijo sprehajališče po prostoru. Vsi hodijo, se seznanjajo z vizitkami drug drugega, komunicirajo, sprašujejo. Prijetna nežna glasba je odlična kulisa za to parado osebnosti.

Zaključek: razprava o vaji.

— Ali menite, da je mogoče učinkovito voditi druge, ne da bi zares vedeli, kdo ste?

— Ali menite, da ste med nalogo lahko bolje razumeli, kakšna oseba ste? Vam je uspelo izdelati svojo vizitko dovolj popolno in pregledno?

— Kaj je bilo lažje — govoriti o svojih zaslugah ali odražati svoje pomanjkljivosti na listu?

— Ali ste med partnerji našli koga, ki vam je podoben? kdo je zelo drugačen od tebe?

Čigav kolaž vam je najbolj ostal v spominu in zakaj?

— Kako lahko tovrstno delo vpliva na razvoj vodstvenih lastnosti?

Naše zaznavanje je ogledalo, ki oblikuje naš vtis o sebi, naše samopodobo. Seveda ljudje okoli nas (družina, prijatelji, sodelavci) popravljajo našo samoidentifikacijo. Včasih do te mere, da se zamisel o uXNUMXbuXNUMXkosti I spremeni do neprepoznavnosti pri osebi, ki je nagnjena k zaznavanju mnenja od zunaj in zaupa drugim veliko bolj kot sebi.

Nekateri ljudje imajo zelo izdelano predstavo o sebi. Prosto znajo opisati svoj videz, spretnosti, sposobnosti, značajske lastnosti. Menijo, da bogatejša ko je moja samopodoba, lažje se spopadam z reševanjem različnih problemov, bolj spontan in samozavesten bom v medčloveški komunikaciji.

Pustite Odgovori