vsebina
Šolanje na domu: koristi za otroke
Lahko se odločite, da svojega otroka od začetka ne boste dali v šolo, tako kot se lahko odločite, da ga pozneje umaknete, bodisi iz ideoloških razlogov, dolgega potovanja ali če ugotovite, da se ne prilagaja. V družinah, ki so opustile šolanje, je večina starejših šla skozi šolsko kočo, kar pa ne velja nujno za mlajše, ki so pogosto šli po jasni poti starejšega otroka.
Zakaj se odločite, da svojega otroka ne boste dali v šolo?
Odločitev za izobraževanje svojega otroka zunaj šole je zelo osebna izobraževalna izbira. Razlogi za nehodenje v šolo so različni. Potovanja, potujoče življenje, izseljevanje za nekatere, neustrezno poučevanje in metode po drugih ali preprosto želja po prilagajanju programov, spreminjanju ritmov, ne potapljanju malčkov v včasih ostro skupnost. Prednost te rešitve je, da je hitro uporabna, enostavna za administrativno izvedbo in predvsem reverzibilna. Če ta rešitev na koncu ne bo primerna, je vrnitev v šolo še možna. Nazadnje se lahko starši odločijo, da bodo svoje otroke izobraževali sami, uporabili tretjo osebo ali se zanašali na dopisne tečaje. V zameno je treba izmeriti čas ali celo potrebne finance.
Od katere starosti lahko to počnemo?
V kateri koli starosti! Lahko se odločite, da svojega otroka od začetka ne boste dali v šolo, tako kot se lahko odločite, da ga pozneje umaknete, bodisi iz ideoloških razlogov, dolgega potovanja ali če ugotovite, da se ne prilagaja. V družinah, ki so opustile šolanje, je večina starejših šla skozi šolsko kočo, kar pa ne velja nujno za mlajše, ki so pogosto šli po neposredni poti starejšega otroka.
Ali imate pravico, da svojega otroka ne pošljete v šolo?
Da, starši imajo pravico do te izbire pod pogojem, da predložijo letno izjavo mestni hiši in akademskemu inšpektoratu. Letni izobraževalni pregledi so predvideni z zakonom. Hkrati pa so otroci, ki niso v šoli, a so polnoletni, od prvega leta dalje, nato vsaki dve leti, na družabnem obisku pristojne občine (socialni delavec ali odgovorna oseba za šolske zadeve v najmanjše občine). Namen tega obiska je preveriti dobre učne pogoje in tudi bivalne razmere v družini. Opozoriti je treba tudi, da ima družina, ki je opustila šolanje, prav tako kot druge pravico do družinskih prejemkov, ki jih plača Sklad za družinske dodatke. Vendar to ne velja za dodatek za nazaj v šolo, ki se v skladu s členom L. 543-1 zakonika o socialni varnosti dodeli »vsakemu otroku, ki je vpisan v izpolnjevanje obveznega izobraževanja v ustanovi ali organizaciji. javno ali zasebno izobraževanje. “
Katerim programom slediti?
Odlok z dne 23. marca 1999 opredeljuje znanje, ki se zahteva za otroka, ki ne obiskuje šole. Družine niso dolžne slediti programu do črke in razred za razredom. Vendar se zahteva, da se ob koncu obdobja obveznega izobraževanja usmeri na raven, primerljivo z otrokovo šolo. Poleg tega mora inšpektor Akademije vsako leto preveriti, ne usklajevanja veljavnega programa v javnih ali zasebnih ustanovah s pogodbo, temveč napredek učenca in razvoj njegovih pridobitev. Zato družine za šolanje na domu uporabljajo številne in raznolike metode. Nekateri bodo uporabljali učbenike ali dopisne tečaje, drugi bodo uporabljali posebne pedagogike, kot sta Montessori ali Freinet. Mnogi dajejo otrokovim interesom prosto pot in se tako odzovejo na njegovo naravno radovednost in zadovoljijo, da ga učijo osnovnih predmetov (matematika in francoščina).
Biti socializiran ni opredeljen le s hojo v šolo! Resnično obstaja veliko načinov za spoznavanje drugih otrok, na primer odraslih. Nešolske družine so večinoma del društev, kar je dober vir stikov. Prav tako je mogoče, da se ti otroci udeležijo obšolskih dejavnosti, da se po šoli srečujejo z otroki, ki obiskujejo šolo, in celo obiskujejo rekreacijski center svoje občine. Izvenšolski otroci imajo prednost, da so lahko čez dan v stiku z ljudmi vseh starosti. V resnici so starši dolžni zagotoviti njihovo družabnost. Cilj, tako kot vsi otroci, je najti svoje mesto v svetu odraslih, ki mu bodo nekoč pripadali.
In kdaj se odločite za vrnitev v šolo?
Ni problema! Otroka je treba ponovno vključiti, če tako želi družina. Vendar ni vedno tako preprosto. Tudi če za vključitev javnega šolskega sistema v osnovno šolo ni potreben izpit, lahko vodja ustanove nadaljuje s testi pri glavnih predmetih, da oceni stopnjo otroka in ga uvrsti v šolo. razred, ki mu ustreza. Zavedajte se, da mora otrok za srednjo šolo opraviti sprejemni izpit. Po mnenju otrok, ki so imeli to pot, ni največja težava izobrazbena raven, temveč vpetost v sistem, ki ga nikoli niso poznali in ki jih v najboljšem primeru preseneti, v najslabšem pa jih preseže. popolnoma. To je nedvomno najpomembnejša dimenzija, ki jo je treba upoštevati pri opuščanju šolanja. Ti otroci se bodo v enem ali drugem trenutku morali spopasti s tem, čemur so se prej izogibali, bodisi v srednji šoli bodisi v svetu dela.