"Nasilje ni vedno slabo?"

Ko si ženska predstavlja, da je mati, si nariše slike v duhu Instagrama (v Rusiji prepovedana ekstremistična organizacija) - nasmehi, ljubke pete. In se pripravi biti prijazen, skrben, potrpežljiv in sprejemajoč.

Toda skupaj z otrokom se nenadoma pojavi še ena mati, včasih se počuti razočarano ali užaljeno, včasih agresivno. Ne glede na to, koliko si želiš, je nemogoče biti vedno prijazen in prijazen. Navzven se lahko zdijo nekatera njena dejanja travmatična in tujci pogosto sklepajo, da je slaba mati. Toda tudi najbolj "zlobna" mati pozitivno vpliva na otroka.

Kot najbolj prijazna "mati-vila" včasih deluje destruktivno, tudi če se nikoli ne zlomi in ne kriči. Njena zadušljiva prijaznost lahko boli.

Je izobraževanje tudi nasilje?

Predstavljajmo si družino, v kateri se fizično kaznovanje ne uporablja, starši pa so tako čarobni, da svoje utrujenosti nikoli ne izlivajo na otroke. Tudi v tej različici se moč pogosto uporablja v izobraževanju. Starši na primer otroka na različne načine silijo v ravnanje po določenih pravilih in ga naučijo delati nekaj, kot je v njihovi družini običaj, in ne drugače.

Ali se to šteje za nasilje? Po definiciji, ki jo ponuja Svetovna zdravstvena organizacija, je nasilje vsaka uporaba fizične sile ali moči, katere posledica so telesne poškodbe, smrt, psihične travme ali razvojne motnje.

Vendar je nemogoče predvideti morebitno travmo kakršnega koli izvajanja oblasti. Včasih morajo starši uporabiti tudi fizično silo - da hitro in nesramno zgrabijo otroka, ki je zbežal na cestišče, ali opraviti zdravstvene posege.

Izkazalo se je, da izobraževanje na splošno ni popolno brez nasilja. Torej ni vedno slabo? Torej, ali je potrebno?

Kakšno nasilje boli?

Ena od nalog vzgoje je, da pri otroku oblikuje koncept okvirov in meja. Telesno kaznovanje je travmatično, ker je huda kršitev fizičnih meja otroka samega in ni le nasilje, ampak zloraba.

Rusija je zdaj na prelomnici: nove informacije trčijo s kulturnimi normami in zgodovino. Po eni strani se objavljajo študije o nevarnostih telesnega kaznovanja in o tem, da so motnje v razvoju ena od posledic »klasičnega pasu«.

Po drugi strani pa tradicija: "Bil sem kaznovan in odrasel sem." Nekateri starši so popolnoma prepričani, da je to edina delovna metoda vzgoje: "Sin dobro ve, da mu za nekatere prekrške sije pas, se strinja in meni, da je to pošteno."

Verjemite, tak sin preprosto nima druge izbire. In posledice bodo zagotovo. Ko bo odrasel, bo skoraj zagotovo prepričan, da je fizično kršenje meja upravičeno, in ga ne bo strah uporabiti za druge ljudi.

Kako preiti s kulture "pasa" na nove metode izobraževanja? Kar ni potrebno, ni mladoletniško pravosodje, ki se ga bojijo tudi tisti starši, ki puhajo prah s svojih otrok. Naša družba še ni pripravljena na takšne zakone, potrebujemo izobraževanje, usposabljanje in psihološko pomoč družinam.

Besede lahko tudi bolijo

Prisiljanje k dejanjem z verbalnim poniževanjem, pritiskom in grožnjami je isto nasilje, vendar čustveno. Ozivanje, žalitve, zasmehovanje je tudi kruto ravnanje.

Kako ne prestopiti črte? Treba je jasno ločiti koncepta vladanja in grožnje.

Pravila so premišljena vnaprej in morajo biti povezana s starostjo otroka. V času prekrška mama že ve, katero pravilo je bilo kršeno in kakšna sankcija bo sledila z njene strani. In pomembno je - otroka nauči tega pravila.

Na primer, pred spanjem morate pospraviti igrače. Če se to ne zgodi, se vse, kar ni odstranilo, prenese na nedostopno mesto. Grožnje ali »izsiljevanje« so čustveni izbruh impotence: »Če igrač ne odneseš takoj, sploh ne vem kaj! Ne dovolim te obiskati ob koncu tedna!”

Naključne zrušitve in usodne napake

Samo tisti, ki ne delajo nič, ne delajo napak. Pri otrocih to ne bo delovalo - starši so z njimi nenehno v stiku. Torej so napake neizogibne.

Tudi najbolj potrpežljiva mati lahko povzdigne glas ali svojega otroka udari v srce. Te epizode se lahko naučimo živeti netravmatično. Zaupanje, izgubljeno v občasnih čustvenih izbruhih, je mogoče povrniti. Na primer, če sem iskren: »Oprosti, ne bi te smel teškati. Nisem si mogel pomagati, oprosti.« Otrok razume, da so mu storili krivico, a so se mu opravičili, kot da bi povrnili škodo.

Vsako interakcijo je mogoče prilagoditi in se naučiti nadzorovati naključne okvare. Če želite to narediti, si zapomnite tri osnovna načela:

1. Čarobne palice ni, sprememba zahteva čas.

2. Dokler starš spreminja svoje odzive, se lahko ponovijo recidivi in ​​udarci. To destruktivnost v sebi morate sprejeti in si odpustiti napake. Največji zlomi so posledica tega, da poskušate vse narediti 100% prav naenkrat, ostati pri volji in si enkrat za vselej prepovedati »delati slabe stvari«.

3. Za spremembe so potrebna sredstva; spreminjanje v stanju popolne izčrpanosti in utrujenosti je neučinkovito.

Nasilje je tema, kjer pogosto ni enostavnih in enoznačnih odgovorov, vsaka družina pa mora v vzgojnem procesu najti svojo harmonijo, da ne bi uporabljala krutih metod.